برای دیدن محتوای سایت روی دکمه دسته بندی کلیک بفرمایید
-آشنایی با سعدی، شاعر بزرگ ایران -تقویت مهارت سخن گفتن همراه با تفکر و تمرکز روی موضوع -گسترش واژگان دانش آموز - آشنایی دانش آموزان با حکایت و نثر کهن اگر نشانه ی«ستان »به پایان کلمه ای اضافه شود معنی «جا و مکان» میدهد. مانند: گل + ستان ← گلستان جایی که گل بسیار وجود دارد. بیمار+ ستان ← بیمارستان جایی که بیمار زیاد بستری است. که نشان دهنده ی مکانی است که تعداد زیادی از آن چیز (بیمار، گل و ...) وجود دارد. حکایت داستان کوتاهی است که از روزگار گذشته بر جای مانده است و با پند و اندرز همراه است و تجربه ای از زندگی را بازگو می کند. نثر کهن زبان در طول سالیان دراز تغییر و تحولات زیادی داشته است. در گذشته زبان فارسی با شکل امروزی آن تفاوت زیای داشته و در آن از کلمات دشوار و پیچیده ای استفاده می شده که امروز فهم آن کلی برای ما سخت به نظر میرسد. مانند متن درس نویسنده ی بزرگ که یک نثر کهن از کتاب گلستان سعدی است برای خواندن این نوع متنها باید آنها را به فارسی ساده و امروزی برگردانیم. فارسی سوم،درس هفدهم،آموزش چرخش زمین با تصویرسازی جذاب تدریس نشانه های جمع فارسی همراه با تمرین، درس محله ما، فارسی سوم دبستان ۱- با توجه به متن درس با افزودن حرفهای مختلف به هر یک از بخشهای زیر کلمات راکامل کن. س........ ،طا....... ، پش....... ، من....... ،احا......،علا..... ،تحصی....... ، خاطرا....... ،آ.......، حا........ ،بغ ......، خل.... ۲- ترتیب درست جمله های زیر را با توجه به متن درس با گذاشتن عدد در داخل ⭕مشخص کن. ⭕ابتدا به بغداد رفت و در آنجا تحصیلات خود را ادامه داد. ⭕گفتم به مهمانی حاتم چرا نروی؛ که خلقی بر سماط او گرد آمده اند؟» ⭕خارکنی را دیدم پشته فراهم نموده ⭕بسیاری از مردم دنیا ،نیز آثار او را میخوانند و به آنها علاقه دارند. ⭕ سعدی با قرآن و احادیث نیز آشنایی کامل داشت. ۳-ابتدا متن درس را بی صدا بخوان و بگو هر دو ،کلمه در کدام جمله آمده، جمله ها را پیداکن و بنویس الف )کودکی و نوجوانی ب )گلستان و بوستان ج) آثار سعدی . ۴ با قرار دادن کلمه های مناسب در جاهای خالی کلمه ی جدید بساز، سپس باهرکلمه یک جمله بنویس ......ستان= کودک .......= ......کش= واژه آموزی درس پنج ،کلمات هم نویس،فارسی سوم ۵- هم معنی کلمه هایی که در متن زیر مشخص شده است را از داخل کادر پیدا کن وبنویس. [سفره، فرمانروایان ،مردم ،نیاز، بخشنده تر، کندن خار، تپه] حاتم طایی را «گفتند: از خود بزرگ ،🔺همت تر(.......) در جهان دیده ای یا شنیده ای؟» گفت: «بلی؛ یک روز چهل شتر قربانی کرده بودم 🔺امرای عرب (.........)را گوشه ی صحرا به 🔺حاجتی(........) و خود به بیرون رفتم 🔺خارکنی (........) را دیدم🔺 پشته(........) فراهم نهاده» گفتم به مهمانی حاتم چرا نروی؛ که 🔺خلقی(........) 🔺برسماط(........) او گرد آمده اند؟» ۶- شکل صحیح کلمه را از داخل پرانتز انتخاب کن و در جای خالی بنویس . الف) سعدی با قرآن و ............آشنایی کامل داشت. (احادیث احادیص) ب اگر روزی به شیراز رفتی .......... به دیدن آرامگاه سعدی نویسنده و شاعر بزرگ برو.(حتمن، حتماً) ج) بسیاری از مردم دنیا ،نیز آثار او را میخوانند و به آنها .......دارند. (علاغه، علاقه) ۷-با توجه به درسهای گذشته کلمه هایی پیدا کن که این حروف، آخر آنها باشند. برای هر کدام ۳کلمه پیدا کنید . ات = ............ ............ ............. ستان = ........... ........... .............. ها = ........... ............. ............ ظه = ............ ............... ............... ال = .............. ................. .............. ۸-موضوع زیر را به موضوعات کوچکتر تقسیم کن یکی از موضوع های کوچک را به دلخواه انتخاب کن و درباره ی آن یک بند بنویس. موضوع؛ تابستاندرس یازدهم نویسنده بزرگ
نکات مهم نویسنده بزرگ
واژه آموزی
نمونه سوالات نگارشی درس یازدهم